Evaluación rutinaria de funciones cognitivas para sujetos con esclerosis múltiple (EM).

CogEval es una prueba que se realiza en un iPad y que está diseñada para evaluar la función cognitiva de los pacientes que padecen esclerosis múltiple (EM). Basado en la prueba de símbolos y dígitos (Symbol Digital Modalities Test, SDMT), CogEval evalúa ciertos elementos de la atención, la rapidez psicomotora, el procesamiento visual y la memoria de trabajo.

No está disponible en dispositivos móviles o de escritorio, ya que es una aplicación solo para iPad

 

El deterioro cognitivo es común en personas con esclerosis múltiple. Un 40% al 70% de las personas1 se ven afectadas, lo cual puede tener un efecto negativo en la calidad de vida.1 La organización National MS Society, recomienda realizar una evaluación de detección inicial mediante la prueba SDMT o una prueba similar validada (por ejemplo, la prueba de velocidad de procesamiento PST de CogEval) para personas diagnosticadas con esclerosis múltiple.2

CogEval podría simplificar la evaluación cognitiva.3 La evaluación rutinaria de funciones cognitivas de CogEval ofrece lo siguiente:

  • Una alta correlación con la prueba recomendada de Symbol Digital Modality
  • Un video educativo y una evaluación de 2 minutos de duración para pacientes que se realiza en la visita a la clínica
  • Resultados inmediatos que se comparan con datos normativos
  • No se recoge ni se guarda información que pueda identificar al paciente, lo cual facilita su uso en entornos de atención médica
  • Una aplicación móvil para iPad disponible en la App Store® de forma gratuita

Durante la evaluación de CogEval de dos minutos de duración, el paciente empareja símbolos abstractos con números, mediante una clave que utiliza como guía. Una vez realizada la evaluación, los profesionales médicos reciben la puntuación bruta del paciente (número total de símbolos y dígitos correctamente emparejados), y una puntuación Z normalizada que representa la puntuación observada y la puntuación pronosticada de los pacientes utilizando datos mediante un modelo de regresión lineal que usa las variables de la edad y la preparación educativa de un estudio normativo.

Referencias:

1. Disease modifying treatments and symptomatic drugs for cognitive impairment in multiple sclerosis: where do we stand? Niccolai, C., Goretti, B. & Amato, M.P. 2017, Mult Scler Demyelinating Disord .
2. Recommendations for cognitive screening and management in multiple sclerosis care. Kalb R, Beier M, Benedict RH, et al. 2018, Mult Scler, pp. 1665-1680.
3. Processing speed test: Validation of a self-administered, iPad®-based tool for screening cognitive dysfunction in a clinic setting. . Rao SM, Losinski G, Mourany L, et al. 2017, Mult Scler, pp. 1929-1937.